从事教育工作的人员，教师职业的工资由职称来决定，我觉得是合适的，但是职称之间的差距却不应当那么大，更有甚者职称决定了一些本身应当平等的工资收入，比如说职称所对应的取暖费在2018年以前，取暖费每个人都是一样的。可是到了2018年以后，取暖费也和职称挂钩了，我觉得这样就不公平了。
只有更多的不公平，个人感觉还是来源于职称工资的差距太大，高级和中级之间的差距在1500元左右，是指同种学历同样工作这种情形下，这样的一个差距，在我们的工资基数不到5000的前提下，那么将会显得有1/3的差距，10分让人感觉不舒服。
孟子在文章中曾经说过，国之患，患不均。那么对于教育来讲，一旦产生了不公平因素太多，其实所谓的不公平也就是指差距太大而已，很多人就会因此而产生了各种放弃的心态，甚至产生了各种卑鄙的做法，有的人可能会觉得，既然高职称的人工资高，你可以努力也可以争取。这就涉及到了第2个问题。
对于职称的第2个问题，那就是职称的数额太少，每个单位都有固定的比例，一旦超过比例，将会没有名额，这就出现了一种尴尬的状态，很多人无论你怎么努力，只要是没有人退休，那么能所做的努力就没有任何效果，长期积攒下来，当你有条件进入第1名的时候，随着年龄随着时间的推移，等到能有资格晋升高级职称的时候，你会发现你有可能会变成倒数第一。
也就意味着很多人看不到职称这样的一个目标。从而决定了对于职称的痛恨，对于积称的痛恨，然后转移到职称之间的差距，最后转移到对于职称不公平。
总结一下，那就是对于职称决定工资收入是持支持态度，无非反对的就是他们之间的差距有点大，另外职称的名额有点少，或者说太过于可可引起的不公平因素太多了。
浙公网安备：33010502003879号
